Las clases de Flamenco de Mónica Tello, comprenden la historia de cada palo, su cante, su toque y su baile. su compás, su jondura, su carácter y su origen. El Flamenco forma parte del ADN de nuestra cultura y por ello se ha convertido desde el año 2010 en Patrimonio Cultural Inmaterial de la Humanidad por la Unesco.
- Las clases de la escuela Ratón en el tlfn: 645 95 82 42
- Precios Torero en info@monicatello.es
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- NIVEL INICIACIÓN
- NIVEL INTERMEDIO I
- NIVEL INTERMEDIO II
- NIVEL AVANZADO
- CLASE DE COREOGRAFÍA
- Objetivos de las clases
- Beneficios del trabajo Coreográfico
FLAMENCO INICIACIÓN
CONTENIDOS DE TÉCNICA CORPORAL:
- Trabajo técnico corporal del cuerpo, su colocación, postura correcta y equilibrio. Fuerza y elasticidad.
- Braceo y movimiento de manos y muñecas
- Posiciones de brazos, cuerpo, pies.
- Posiciones corporales.
- Marcajes básicos del compás estudiado. Cabeza y brazos.
- Paseos
- Técnica de pies. Iniciación al zapateado. Correcta ejecución. Calidad del sonido.
- Ejercicios de estilo: Marcajes básicos del compás estudiado con cabeza y brazos.
- Vueltas: En dehors y vuelta quebrada básica
- Caminada.
CONTENIDOS DE TÉCNICA RITMICA
- Estudio y Trabajo del compás de Tangos y Fandangos. Estudio sobre sus ritmos
- Palmas básicas.
- Desplazamientos básicos y variaciones
- Técnica de pies. Tabla de ejercicios de pies. Acentos y Fuerza sobre los compases de tangos y fandangos.
- Contestaciones, llamadas, cierres, remates, escobillas.
CONTENIDOS COREOGRAFICOS Y EXPRESIVO CORPORALES
En los contenidos coreográficos, veremos: la estructura de cada palo, su carácter, su cante, su estilo, su expresión corporal.
- Coreografía Fandangos.
- Coreografía Tangos
FLAMENCO MEDIO 1
CONTENIDOS DE TÉCNICA CORPORAL:
- Trabajo técnico corporal del cuerpo, su colocación, postura correcta y equilibrio. Fuerza y elasticidad.
- Braceo y movimiento de manos y muñecas
- Posiciones de brazos, cuerpo, pies.
- Posiciones corporales.
- Marcajes básicos del compás estudiado. Cabeza y brazos.
- Paseos
- Técnica de pies. Velocidad. Correcta ejecución. Calidad del sonido.
- Ejercicios de estilo: Marcajes básicos del compás estudiado con cabeza y brazos.
- Vueltas: En dehors y vuelta quebrada, de pecho y deboules
CONTENIDOS DE TÉCNICA RITMICA
- Estudio y Trabajo del compás de Tientos y Bulerías lentas. Estudio sobre sus ritmos
- Tiempo y contratiempo.
- Desplazamientos básicos y variaciones
- Técnica de pies. Tabla de ejercicios de pies. Acentos y Fuerza sobre los compases de tientos y bulerías lentas.
- Contestaciones, llamadas, cierres, remates, escobillas.
- Ubicación y escucha.
CONTENIDOS COREOGRAFICOS Y EXPRESIVO CORPORALES
En los contenidos coreográficos, veremos: la estructura de cada palo, su carácter, su cante, su estilo, su expresión corporal.
- Coreografía Tientos.
- Patadas por bulerías lentas.
FLAMENCO MEDIO 2
CONTENIDOS DE TÉCNICA CORPORAL:
- Trabajo técnico corporal del cuerpo, su colocación, postura correcta y equilibrio. Fuerza y elasticidad.
- Braceo y movimiento de manos y muñecas
- Posiciones de brazos, cuerpo, pies.
- Posiciones corporales.
- Marcajes básicos del compás estudiado. Cabeza y brazos.
- Paseos
- Técnica de pies. Velocidad. Correcta ejecución. Calidad del sonido.
- Ejercicios de estilo: Marcajes básicos del compás estudiado con cabeza y brazos.
- Vueltas: En dehor y en dedan y vuelta quebrada, de pecho y deboules
- Elemento: El mantón.
CONTENIDOS DE TÉCNICA RITMICA
- Estudio y Trabajo del compás de Alegrías y Bulerías medias. Estudio sobre sus ritmos
- Tiempo y contratiempo.
- Desplazamientos básicos y variaciones
- Técnica de pies. Tabla de ejercicios de pies. Acentos y Fuerza sobre los compases de alegrías y bulerías lentas.
- Contestaciones, llamadas, cierres, remates, escobillas.
- Ubicación y escucha.
CONTENIDOS COREOGRAFICOS Y EXPRESIVO CORPORALES
En los contenidos coreográficos, veremos: la estructura de cada palo, su carácter, su cante, su estilo, su expresión corporal.
- Coreografía Alegrías.
- Patadas por bulerías.
FLAMENCO AVANZADO
CONTENIDOS DE TÉCNICA CORPORAL:
- Trabajo técnico corporal del cuerpo, su colocación, postura correcta y equilibrio. Fuerza y elasticidad.
- Braceo y movimiento de manos y muñecas
- Posiciones de brazos, cuerpo, pies.
- Posiciones corporales.
- Marcajes básicos del compás estudiado. Cabeza y brazos.
- Paseos
- Técnica de pies. Velocidad. Correcta ejecución. Calidad del sonido.
- Ejercicios de estilo: Marcajes básicos del compás estudiado con cabeza y brazos.
- Vueltas: En dehor y en dedan dobles y vuelta quebrada, de pecho y deboules
- Elemento: Palillos
CONTENIDOS DE TÉCNICA RITMICA
- Estudio y Trabajo del compás de Soleá por bulerías y Seguiriya. Estudio sobre sus ritmos.
- Tiempo y contratiempo.
- Desplazamientos básicos y variaciones
- Técnica de pies. Tabla de ejercicios de pies. Velocidad. Acentos y Fuerza sobre los compases de Solea por bulerías y seguiriyas.
- Contestaciones, llamadas, cierres, remates, escobillas.
- Ubicación y escucha.
CONTENIDOS COREOGRAFICOS Y EXPRESIVO CORPORALES
En los contenidos coreográficos, veremos: la estructura de cada palo, su carácter, su cante, su estilo, su expresión corporal.
- Coreografía Soleá por bulerías.
- Variaciones estéticas de Seguiriyas.
- Improvisación y expresión corporal para trabajar la libertad de la Danza.
CLASE DE COREOGRAFÍA
Esta clase es ideal para los alumnos que deseen simplemente bailar y trabajar la psicomotricidad con la memoria y destreza corporal y mental. (A esta clase pueden ir los niveles medio 1, 2 y avanzado)
Coreografías para el curso 2022-2023
- Flamenco Piano
- Entre dos Aguas
- Asturias
- Andalucía de Riqueni
- Bulerías
- Slowly time
- El Ouad
- Danza Grupal
Objetivos Generales:
- Entender lo que es el flamenco y su identidad.
- Dominio de técnica braceo, zapateados en cada uno de los palos que trabajemos en clase.
- Interpretación de los diferentes palos flamencos propuestos durante el curso, siendo expresivamente congruente con el carácter de cada estilo.
- Conocer la estructura, compás, carácter y estilo de cada palo que trabajemos, con el fin de poder improvisar sobre los palos que trabajemos.
- Saber la importancia del cante y del toque como punto de partida para el baile.
- Conocer y saber utilizar con destreza los elementos del flamenco de cada nivel que se requieran: castañuelas, abanico, mantón, bastón y bata de cola.
- Despertar el amor por el arte que caracteriza a nuestro pueblo español.
- Motivar en su aprendizaje con respeto.
- Dar importancia a la constancia y la humildad como capacidad y actitud para el progreso.
- Saber escuchar el flamenco. Habilidades auditivas y comprensivas.
- El respeto en el flamenco y en el aula.
-Trabajo de memoria psicomotriz. Memoria corporal. Propiocepción.
– Secreción de Endorfinas. Mayor soltura al bailar y de ahí, mayor destreza en la repetición y de ahí bailar sin la mente pues el cuerpo ya sabe, bailar sin preocupación, se baila feliz y plena.
-A la par hay un trabajo de grupo muy interesante, del que se puede sacar un aprendizaje de trabajo de equipo real y en práctica.
-En la medida que se trabaje y se aumenten las coreografías es un trabajo más aeróbico por lo que tb se entrena y se tiene más fondo y quema de calorías y modelar del cuerpo.
-La autoestima sube cuando vas consiguiendo dominar una Coreografía y vas superando y logrando aumentar un montón de habilidades.
-Trabajo del repertorio de las mejores Coreografías que he tenido en mi repertorio de la compañía de baile y que esas coreos han salido profesionalmente al escenario(esto que no asuste pq la repetición una y otra vez es la que hace el logro, no hay dificultad que la practica no supere)
-Descubrir la belleza de formas y trabajos nuevos que en las clases normales no se pueden realizar. Perspectivas de trabajo nuevas.